為切實破解假期兒童“看護難、輔導(dǎo)難”等群眾急難愁盼問題，近期，天水市依托新時代文明實踐中心（所、站）等陣地，整合多方資源，精心組織了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的寒假文明實踐活動，為孩子們打造安全、充實、有趣的“第二課堂”，營造了溫暖和諧的成長環(huán)境。
陣地融合，打造“家門口”的成長樂園。充分發(fā)揮基層陣地服務(wù)群眾、凝聚人心的作用，將文明實踐陣地轉(zhuǎn)化為惠民利民的實踐平臺。武山縣洛門鎮(zhèn)在富源社區(qū)開設(shè)“富源啟智·悅享寒假”假期公益班；清水遠門鎮(zhèn)在12個文明實踐站舉辦假暖心”愛心托管班，讓陣地“大門常開”、服務(wù)“觸手可及”；甘谷縣大像山鎮(zhèn)東關(guān)社區(qū)文明實踐站聯(lián)合團縣委、少工委開辦紅領(lǐng)巾寒假愛心托管班。這些舉措有效拓展了陣地功能，使其成為孩子們假期樂于前往的“溫暖驛站”和“成長樂園”。
內(nèi)容多元，構(gòu)建“學(xué)樂結(jié)合”的課程體系。各項活動堅持“公益普惠、安全第一”原則，精準(zhǔn)對接青少年和家庭需求，特別是留守兒童、困境家庭子女等重點群體，在提供細致課業(yè)輔導(dǎo)、知識點答疑、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等基礎(chǔ)服務(wù)的同時，還結(jié)合學(xué)生興趣拓展科普教育、文體健身、傳統(tǒng)文化等特色內(nèi)容，彌補假期教育短板。清水縣遠門鎮(zhèn)、甘谷縣大像山鎮(zhèn)等地的托管班開展紅色故事誦讀、趣味手工、科普實驗、繪本共讀等活動；武山縣洛門鎮(zhèn)公益班組織跳繩、踢毽子、足球等戶外運動及趣味競賽，鍛煉體魄，培養(yǎng)團隊精神；張家川縣博物館別出心裁，開展“駿馬踏春歸·巧手拼古輿”主題社教活動，通過知識講座和馬車模型拼裝，讓孩子們在動手實踐中感受古代車輿文化的魅力與古代工匠的智慧，深化對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與熱愛。
志愿聚力，注入“暖心陪伴”的服務(wù)溫度。活動成功開展離不開一支支充滿活力的志愿者隊伍。返鄉(xiāng)大學(xué)生、青年黨員、鎮(zhèn)村干部、社區(qū)工作者、專業(yè)社教人員等多元力量積極響應(yīng)，化身課業(yè)輔導(dǎo)員、活動組織者和“暖心伙伴”。他們不僅提供“一對一”“一對多”的精細化課業(yè)輔導(dǎo)，更通過耐心陪伴、談心交流，關(guān)注孩子們的心理需求，用真誠服務(wù)驅(qū)散孤獨，讓孩子們在集體活動中感受關(guān)懷與溫暖，真正實現(xiàn)了“托”得住、“管”得好，更“陪”得暖。
成效顯著，繪就“文明實踐”的生動畫卷。系列寒假活動的開展，是全市深化黨建引領(lǐng)、推進新時代文明實踐工作走深走實的生動體現(xiàn)。有效緩解了家庭假期看護壓力，解決了家長的后顧之憂；為孩子們提供了開闊眼界、培養(yǎng)興趣、提升綜合能力的平臺，讓假期生活更加繽紛多彩；同時，也在實踐中增強了基層黨組織的組織力、凝聚力，密切了黨群干群關(guān)系，提升了群眾的獲得感、幸福感、安全感。
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