為了進一步推動黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，3月29日，區(qū)委書記張智明深入到教育實踐活動聯(lián)系點區(qū)發(fā)改局，調(diào)研了解發(fā)改系統(tǒng)教育實踐活動開展情況，開展宣講輔導(dǎo)，征求對區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子和他本人在“四風(fēng)”方面的意見建議。
宣講之前，張智明認真聽取了區(qū)發(fā)改局教育實踐活動情況匯報，充分肯定了區(qū)發(fā)改局教育實踐活動的各項工作。他指出，區(qū)發(fā)改局對教育實踐活動高度重視，準備充分，措施得力，工作扎實認真、發(fā)展態(tài)勢良好，取得了初步成效，為下一步活動深入開展打下了堅實的基礎(chǔ)。希望發(fā)改系統(tǒng)能夠按照中央和省、市、區(qū)委的部署要求，把教育實踐活動作為一項重大政治任務(wù)抓緊抓好，聚焦解決“四風(fēng)”，切實改進作風(fēng)，對第一環(huán)節(jié)各項工作進行一次全面認真的“回頭看”，積極查漏補缺、彌補不足，把規(guī)定動作做實、做好、做到位。切實強化責(zé)任意識和服務(wù)意識，結(jié)合發(fā)改工作實際，創(chuàng)新工作方法，積累良好經(jīng)驗，為全區(qū)機關(guān)單位起到引領(lǐng)示范的標桿作用，為推動全區(qū)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出新的更大貢獻。
宣講會上，張智明結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會、發(fā)改系統(tǒng)工作實際，從開展群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想、目標要求，如何開展好教育實踐活動，以及近期要做好的重點工作等方面做了深入淺出、通俗易懂的宣講輔導(dǎo)。他強調(diào)，發(fā)改系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要充分認識在全黨開展以“為民、務(wù)實、清廉”為主題的黨的群眾路線教育活動的重要性，以高度的思想自覺和行為自覺，融入到整個教育實踐活動當(dāng)中，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，補精神之“鈣”，除“四風(fēng)”之害，祛行為之垢，推動思想認識進一步提高，作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進一步密切，為民務(wù)實清廉形象進一步樹立。
張智明強調(diào)，發(fā)改系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要切切實實抓好學(xué)習(xí)，堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿活動始終，認真學(xué)、反復(fù)學(xué)、多次學(xué)，著力在升華思想認識上求實效，形成黨員干部對教育實踐活動的高度認同感，真正把黨的群眾路線和群眾觀點“內(nèi)化于心、外化于行”，努力做到知行合一；要客觀、準確地查找自身存在的“四風(fēng)”問題，對準焦距、找準穴位、抓住要害，做到不“走神”，不“散光”；要把“面對面”和“背靠背”結(jié)合起來，把“請進門”和“走出去”結(jié)合起來，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏，不走過場；要聚焦“四風(fēng)”，采取“三進五出三暢通”等方式，廣泛征求意見建議，逐條歸納梳理，抓好即知即改，抓好整改落實，并把大家的意見、建議及時吸收到下一步建章立制中來，盡快形成加強作風(fēng)建設(shè)的長效機制，確保群眾滿意。
張智明要求，發(fā)改系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要運用科學(xué)合理的方式方法，緊密結(jié)合當(dāng)前工作，處理好工學(xué)矛盾，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進；要以黨的群眾路線教育實踐活動帶來的思想提升、作風(fēng)改進，為各項工作開展提供強大的思想保證、組織保證和精神保證，切實推動各項具體工作順利高效開展，要以各項具體工作的進程加快、效率提升、任務(wù)落實來彰顯教育實踐活動的良好效果；要吃透上情、摸準下情，認真思考謀劃好各項工作，明確工作任務(wù)，找準工作重點，盡職履責(zé)、切實發(fā)揮好職能作用，深入研究活動的方法步驟、重點內(nèi)容、關(guān)鍵環(huán)節(jié)等，高起點、高標準、高質(zhì)量地推動群眾路線教育實踐活動深入展開。
當(dāng)天，張智明與發(fā)改系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部互動交流，認真聽取了對區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子和他本人的意見建議。會議還對區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子進行了民主測評。
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