為了促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng)，將“師帶徒”工作推向深入，發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，近期，天水市職業(yè)技術(shù)學(xué)校本部開(kāi)展了教師“師帶徒”匯報(bào)課暨評(píng)課活動(dòng)。
活動(dòng)為期兩周時(shí)間，涉及數(shù)學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈三門學(xué)科，共5名青年教師參加。經(jīng)過(guò)師傅教師的悉心指導(dǎo)，徒弟教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，匯報(bào)課表現(xiàn)出青年教師良好的工作態(tài)度、專業(yè)素養(yǎng)和精神風(fēng)貌，充分體現(xiàn)了學(xué)�！皫煄健惫ぷ鞒尚�。劉啟昌副校長(zhǎng)、教研處負(fù)責(zé)人、各教研組組長(zhǎng)及相關(guān)學(xué)科教師觀摩了匯報(bào)課。在每一節(jié)匯報(bào)課后，聽(tīng)課老師及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課，大家暢所欲言，評(píng)議專業(yè)，建議中肯，氣氛非常熱烈。無(wú)論是授課教師，還是聽(tīng)課教師，在上課、聽(tīng)課、評(píng)課過(guò)程中，都得到學(xué)習(xí)和提高。每一節(jié)匯報(bào)課暨評(píng)課活動(dòng)都是一次成功的教研活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
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