11月以來,甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院組織召開了以“轉(zhuǎn)變教學觀念，提高教學質(zhì)量，強化教學管理”為主題的系列教師座談會。廣大教師就當前教育教學形勢下如何培養(yǎng)教師創(chuàng)新精神，轉(zhuǎn)變教學觀念，提高教學質(zhì)量，進一步加強教學管理工作，以及在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下教育體系的構(gòu)建等問題進行交流研討。
本次系列座談會覆蓋了該校九個教學部門，參會教師累計230余人，其中外聘教師30余人、行政部門兼課教師40余人，座談會共征集到教師發(fā)言稿件200余份，為近年來該校組織開展規(guī)模最大的一次全校性教師座談會。
廣大中青年教師做為學校發(fā)展的中堅力量，在長期的教學實踐中積累了很多寶貴的經(jīng)驗，為學校教育教學付出了辛勤的勞動，為學校的不斷發(fā)展做出了自已的貢獻。在座談會上，他們踴躍發(fā)言，為學校教學與管理工作積極建言獻策，提出了很多值得思考的想法。
目前，國家高等職業(yè)教育發(fā)展處在一個急劇變革的時期，各高等院校在辦學模式、人才培養(yǎng)、教學改革、教學管理體制等方面不斷創(chuàng)新。在我省，高職高專教育招生體制出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)變，生源結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多元化，復雜化態(tài)勢。鑒于目前形勢，學校教學與管理工作要主動適應，加大改革步伐，在各個環(huán)節(jié)要狠下功夫，大膽革新，努力使學校教育教學發(fā)展保持在一個較高的水平。該校副校長魯挑建在座談會上講到，希望學校各部門以此座談會為契機，在學校制定“十三五規(guī)劃”之際，對專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀進行認真反思，對涉及教學與管理的每個環(huán)節(jié)進行認真研究，通盤考慮、整體推進，為該校下一階段的發(fā)展開個好頭。
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